NO |
NAMA |
Prestasi yang Dicapai |
Waktu Pencapaian |
1 |
Endang Sulastri |
Program Kampus Mengajar Angkatan 2 |
2021 |
2 |
Siti Nur Fadhilah |
Program Kampus Mengajar Angkatan 3 |
2022 |
3 |
Florensia Lusita H Reme |
Program Kampus Mengajar Angkatan 3 |
2022 |
4 |
Yunis Zheza |
Program Kampus Mengajar Angkatan 3 |
2022 |
5 |
Petricya Melisa |
Program Kampus Mengajar Angkatan 3 |
2022 |
6 |
Salira Wani |
Program Kampus Mengajar Angkatan 3 |
2022 |
7 |
Yulia Devi Ariska |
PHP2D 2020 Judul Inovasi “Cacar” (Cane Carriage Scraft) Miniatur Kereta limbah Daun Tebu Sebagai Upaya Pemberdayaan Ibu-Ibu RUmah Tangga di Desa Gelang Tulangan sidoarjo |
2020 |
8 |
Nafilatus Sholichah |
Eksplorasi Etnomatematika Pada Makam Maulana Malik Ibrahim |
2021 |
9 |
Binti Qurrota A’yun |
Desain Pengembangan Lks Berbasis Karakteristik Komunikasi Matematis Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share |
2022 |
10 |
Nur Lailiyatul Mahfiroh |
Design Of Worksheet Student Using Problem Based Learning Model Based On The Character Of Critical Thinking |
2022 |
11 |
Nurhadijah |
Desain LKS Berbasis Karakter Kominikasi Matematis dan Kemandirian dengan Pendekatan PMR |
2020 |
12 |
Elok Faiqotul Himmah |
Eksplorasi Etnomatematika Pada Udeng Khas Banyuwangi |
2021 |
13 |
Elsi Msen |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two Terhadap Pemahaman Konsep Matematis dan Hasil Belajar Siswa |
2020 |
14 |
Eka Aprilia Suci Ananda |
Bilangan Khromatik Pewarnaan Graf Dalam Mengoptimalkan Tempat Penyimpanan Bahan Kimia |
2021 |
15 |
Maria E. Suryati Lindung |
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Tipe NHT Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa |
2021 |
16 |
Fransiskus Hardin |
Penerapan Model Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw dan Tipe NHT Terhadap Hasil belajar Siswa |
2020 |
17 |
Novita Febriati |
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Inquiri Based Learning Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa |
2020 |
18 |
Merta Triani Putri |
Profil berpikir kritis siswa dalam memecahkan soal higher order thinking berdasarkan gaya berpikir sternberg menurut fungsinya |
2022 |
19 |
Melania Oktaviani Madu |
Design of Mathematics Students Worksheet Using Reciprocal Teaching Model Based on Students’ Mathematical Creative Character |
2021 |
20 |
Sri Kusuma Dewi Alfiah |
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah |
2021 |
21 |
Nabilla Calista Putri Susanto |
DESAIN PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI DAN KARAKTER BERPIKIR KRITIS SISWA |
2022 |
22 |
Eva Pricilia Novianti |
Program Kampus Mengajar Angkatan 4 |
2022 |
23 |
Prahasti Miranda |
Program Kampus Mengajar Angkatan 4 |
2022 |
24 |
Siti Nur Rohmawati |
Program Campus Sosial Responsibility (CSR) |
2019 |
25 |
Arimbi Ramadhini Yusuf |
pengaruh Model Blended Project Based Learning Terhadap Kemempuan Berpikir Kritis pada Pateri Program Linear di SMK PGRI 13 Surabaya |
2022 |
26 |
Yulian Maghfiroh |
Pengaruh model blended project based learning bantuan aplikasi matlab terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa di SMK PGRI 13 Surabaya |
2022 |
27 |
Nabilla Calista Putri Susanto |
Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka Angkatan 1 |
2021 |
28 |
Ratna Kumala Dewi |
Efektifitas Penggunaan Video Berbasis Budaya Untuk Meningkatkan Literasi Matematika dan Karakteristik Siswa |
2022 |
29 |
Kiara Cindy Aulia |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Tingkat Motivasi |
2022 |
30 |
Nur Puji Rahayu |
Penerima KIP Kuliah 2020 |
2020 |
31 |
Hayyin Fariha |
Penerima KIP Kuliah 2020 |
2020 |
32 |
Lisa Dewi Anggraeni |
Penerima KIP Kuliah 2020 |
2020 |
33 |
Septiya Dwi Herdiyanti |
Penerima KIP Kuliah 2020 |
2020 |
34 |
Lailatul Cahya Wardani |
Penerima KIP Kuliah 2020 |
2020 |
35 |
Ahmad Gozali |
Penerima KIP Kuliah 2021 |
2021 |
36 |
Elia Kristina Utami |
Penerima KIP Kuliah 2021 |
2021 |
37 |
Ikmatul Nisa |
Penerima KIP Kuliah 2021 |
2021 |
38 |
Nurul Qomariyah |
Penerima KIP Kuliah 2021 |
2021 |
39 |
Sabilatus Tsaniah |
Penerima KIP Kuliah 2021 |
2021 |
40 |
Achmad Abdullah Thohir |
Penerima KIP Kuliah 2022 |
2022 |
41 |
Najwa Aulia Nursulistiyo |
Penerima KIP Kuliah 2022 |
2022 |
42 |
Hufadz Iftitahul Jamili |
Penerima KIP Kuliah 2022 |
2022 |
43 |
Andini Safitri |
Penerima KIP Kuliah 2022 |
2022 |
44 |
Ananda Wahyu Sailia Putri |
Penerima KIP Kuliah 2022 |
2022 |
45 |
Ahmad Gozali |
Pegembangan Modul Pembelajaran Matematika Pada Materi Geometri dan Pengukuran Berbasis Profil Pelajar Pancasila, 2022, Volume 6, No 2, SUPERMART Jurnal Pendidikan Matematika. |
2022 |
46 |
Iffah Fatimatuzzahro |
Pegembangan Modul Pembelajaran Matematika Pada Materi Geometri dan Pengukuran Berbasis Profil Pelajar Pancasila, 2022, Volume 6, No 2, SUPERMART Jurnal Pendidikan Matematika. |
2022 |
47 |
Rina Rizqiyah |
Studi Kooperatif Antara Reaslistics Mathematics Education (RME) Dengan Numbered Heads Togethers (NHT) Dalam Pemahaman Konsep Siswa, 2022, Volume 6, No 2, SUPERMART Jurnal Pendidikan Matematika. |
2022 |
48 |
Amrina Rosyada |
Kampus Mengajar Angkatan 5 |
2023 |
49 |
Destita Rahmadina |
Kampus Mengajar Angkatan 5 |
2023 |
50 |
Hayyin Fariha |
Kampus Mengajar Angkatan 5 |
2023 |
51 |
Muzammil Ilmi |
Kampus Mengajar Angkatan 5 |
2023 |
52 |
Nur Puji Rahayu |
Kampus Mengajar Angkatan 5 |
2023 |
53 |
Maria Irma Berek |
Profil Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Memecahkan Soal Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Volume 7 No 1 Jurnal Pendidikan Tambusai |
2023 |
54 |
Fajar Gempur Anarky |
PROGRAM BANTUAN RISET BAGI TALENTA RISET DAN INOVASI (BARISTA) BRIN |
2023 |
55 |
Ahmad Gozali |
STUDI PUSTAKA TENTANG PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEBAGAI BAGIAN DARI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA |
2023 |
56 |
Nur Dini Febriyanti |
Effect of Implementation Contextual Teaching and Learning (CTL) Approach Toward Learning Motivation of 10th Grade Students of SMA Tanwirul Hija in Trigonometry Subject |
2023 |
57 |
Nur Dini Febriyanti |
Tittle Comparative Study of Student Learning Outcomes Using Conventional Learning and Contextual Teaching and Learning (CTL) Learning on the Subject of Trigonometry |
2023 |
58 |
Vidia Dwi Anggraini |
PKM RSH, ELABORASI ETNOMATSAINS RUMAH ADAT MBARU NIANG DALAM UPAYA PENINGKATAN EDUWISATA MASYARAKAT WAE REBO |
2023 |
59 |
Amrina Rosyada Nurdi Yahya |
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) |
2023 |
60 |
Hayyin Fariha |
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) |
2023 |
61 |
Lailatul Cahya Wardani |
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) |
2023 |
62 |
Nur Puji Rahayu |
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) |
2023 |
63 |
Prahasti Miranda |
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) |
2023 |
64 |
Ahmad Gozali |
Kampus Mengajar Angkatan 6 |
2023 |
65 |
Iffah Fatimatuzzahro |
Kampus Mengajar Angkatan 6 |
2023 |
66 |
Elia Kristina Utami |
Kampus Mengajar Angkatan 6 |
2023 |
67 |
Florensia Lusita H Reme |
Lomba Menulis Puisi Tingkat Nasional Zen 10 |
2022 |
68 |
Florensia Lusita H Reme |
Penulis Buku yang Telah Terbit di Penerbit Mengubah Semesta |
2022 |
69 |
Najwa Aulia |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
70 |
Ananda Wahyu S P |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
71 |
Nurul Qomariyah |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
72 |
Ikmatul Nisa |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
73 |
Khufadz Iftitahul J |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
74 |
Umi Fadhilah |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
75 |
Andini Safitri |
Kampus Mengajar Angkatan 7 |
2024 |
76 |
Iffah Fathimatuzzahro |
PKMRSH : Meningkatkan Kemampuan Numerisasi Siswa Melalui Pendekatan Etnomatika Menggunakan Permainan Tradisional Engkle |
2024 |
77 |
Prahasti Miranda |
PKMRSH : Meningkatkan Kemampuan Numerisasi Siswa Melalui Pendekatan Etnomatika Menggunakan Permainan Tradisional Engkle |
2024 |
78 |
Syauqiya Salsabilla H. S. |
PKMRSH : Meningkatkan Kemampuan Numerisasi Siswa Melalui Pendekatan Etnomatika Menggunakan Permainan Tradisional Engkle |
2024 |
79 |
Ahmad Gozali |
Program Magang Bersertifikat Administrasi Kependudukan Batch 6 |
2024 |